Управление инклюзией: эффективные механизмы и командные подходы

5 декабря 2025 года состоялся специализированный тренинг для заместителей директоров школ, курирующих вопросы инклюзивного образования. Обучение провела Абылкасымова Назым, тренер в области сопровождения школ по созданию условий для детей с особыми образовательными потребностями.

В ходе тренинга участники прошли структурированную программу, включающую анализ нормативной базы с использованием метода «Распределение ролей». Такой формат позволил руководителям глубже понять содержание документов и обсудить практические шаги по внедрению требований в школьную среду.

Работая в командных ролях — интервьюера, аналитика, фиксатора и адвоката — заместители директоров:

• выделили ключевые требования приказов;
• составили краткую таблицу изменений, необходимых в деятельности педагогов;
• подготовили итоговые выводы и мини-памятку для школ.

Практическая часть тренинга включала кейс-упражнение по междисциплинарному сопровождению детей с различными образовательными потребностями. Участники разработали первичные шаги по организации СППС: наблюдение, распределение специалистов, планирование бесед с родителями и определение недопустимых действий.

Тренинг прошёл в динамичной и интерактивной форме, обеспечив руководителям школ новые инструменты и подходы для эффективного развития инклюзивной среды.